省属高校师范生教育技术能力的实证研究

发布时间：2017-06-29 09:10

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【摘要】：在教育信息化的时代背景下,教育技术能力已成为现代教师必须具备的专业素质。从与师范生教育技术能力密切相关的教育技术意识与态度、教育技术应用能力、教育技术能力自我评价、教师地位认同感和教育技术公共课评价等5个方面对某省属高校非教育技术学专业在校师范生的教育技术能力进行问卷调查,分析了当前师范生教育技术能力培养中存在的一些问题,并有针对性地提出了解决问题的建议和对策,以期为师范生教育技术能力的进一步培养和发展提供参照。
【作者单位】： 曲阜师范大学传媒学院;
【关键词】： 师范生 教育技术能力 教师专业素质
【分类号】：G652.0;G40-057
【正文快照】： 教育技术能力是现代教师最重要的专业能力之一。教师必须掌握一定的学科教学方法和技术应用手段,才能把先进的教育理念和学科内容知识贯彻到具体的学科教学实践中。师范生作为未来教师的后备军,其教育技术能力培养需要在教育信息化过程中得到重视,这也是中小学教师教育技术能

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本文编号：497308