我国微课程研究现状述评
本文关键词:我国微课程研究现状述评
【摘要】:微课程是随着移动终端普及兴起的一种在线学习或移动学习资源。通过梳理分析我国微课程研究的相关文章,论述了目前微课程的研究现状及存在问题,以期为进一步的深入研究提供参考。
【作者单位】: 山西广播电视大学;
【关键词】: 微课程 移动学习 教育资源 现状 述评
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着国家开放大学的成立,终身教育越来越深入人心,各行各业的人才都开始注重能力的持续提升,因此教学资源多样化的需求急剧扩大,与此同时,移动终端设备越来越多样化,智能手机、平板电脑已成为人们不可缺少的通信工具,学习者可以利用各种碎片时间,比如等车时、工作间隙、茶余饭
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,本文编号:945416
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