微课在初中生物教学中的应用研究

发布时间：2018-04-30 19:03

  本文选题：微课 + 初中生物　； 参考：《饮食科学》2017年16期

【摘要】：随着先进技术的不断发展深化,微课逐渐成为一种应用于教育领域的授课方式,其符合时代发展步伐,是当今社会的重要体现。微课以其内容短小精炼的特征更加有利于抓住学生的实际需要,保证学生可以获得更为优质、高效的教学水平。微课的应用也有助于引导学生不断开拓自身思维能力,增强学生的学习能力和思考问题的能力。本文旨在研究微课在初中生物教学中的应用情况,从而为微课在各个学科中的有效实现奠定宝贵的基础。
[Abstract]:With the continuous development and deepening of advanced technology, micro-class has gradually become a teaching method applied in the field of education, which accords with the pace of development of the times and is an important embodiment of today's society. Because of its short and concise content, microcourse is more helpful to grasp the students' practical needs and ensure that students can obtain higher quality and more efficient teaching level. The application of microcourse also helps to guide students to develop their own thinking ability and enhance their learning ability and thinking ability. The purpose of this paper is to study the application of micro-lesson in biology teaching in junior high school, so as to lay a valuable foundation for the effective realization of micro-lesson in each subject.
【作者单位】： 沈阳师范大学生命科学学院;
【分类号】：G434;G633.91

【参考文献】

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本文编号：1825790