心理素质对高中艺体生应对方式的影响:多重中介效应分析

发布时间：2018-05-02 21:49

本文选题：心理素质 + 应对方式　；参考：《心理学探新》2017年04期

【摘要】：该研究以423名高中艺体生为被试,采用问卷法考察了元认知和情绪智力在心理素质与应对方式间的多重中介作用,结果表明:(1)元认知和情绪智力分别在心理素质与问题解决、求助的应对方式间起多重中介作用;(2)情绪智力在心理素质与退避应对间起完全中介作用;(3)相较于情绪智力,元认知在心理素质与问题解决间的中介效应更强。
[Abstract]:In this study, 423 senior high school students were selected to investigate the multiple mediating roles of metacognition and emotional intelligence in mental quality and coping style by questionnaire. The results showed that metacognition and emotional intelligence were respectively in mental quality and problem solving. The coping style of seeking help plays a multi-mediating role between psychological quality and avoidance coping. (2) emotional intelligence plays a complete intermediary role between psychological quality and avoidance coping. Compared with emotional intelligence, metacognition has a stronger intermediary effect between psychological quality and problem-solving.
【作者单位】：西南大学心理健康教育研究中心西南大学心理学部;
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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