基于BasicMed平台的医学免疫学大班制翻转课堂教学模式的探讨

发布时间：2018-09-08 15:18

【摘要】：以团队为中心的大班制翻转课堂注重培养学生的自主学习能力、沟通交流能力和团队协作精神。基础医学教学资源共享(BasicMed)平台是教师个性化教学和学生自主学习的有效网络环境和工具。在医学免疫学教学中,构建了依托于BasicMed平台的翻转课堂教学模式,经过不断探索和实践,实现了"学生为主体,教师为引导"的教学模式改革,提高了医学免疫学的教学效果。
[Abstract]:Team-centered large-class turnover classroom focuses on cultivating students' autonomous learning ability, communication ability and teamwork spirit. The (BasicMed) platform for sharing basic medical teaching resources is an effective network environment and tool for teachers' individualized teaching and students' autonomous learning. In the teaching of medical immunology, the flipping classroom teaching mode based on BasicMed platform is constructed. Through continuous exploration and practice, the reform of teaching mode of "students as the main body and teachers as the guide" has been realized, and the teaching effect of medical immunology has been improved.
【作者单位】： 济宁医学院基础医学院;济宁医学院;
【基金】：山东省本科高校教学改革研究项目(No.2015M048) 济宁医学院教育教学改革专项课题(No.14001) 大学生科研课题(2015)
【分类号】：G434;R-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2230898