《李商隐——无题无解婉丽歌,巴山夜雨泪人生》微课设计与制作
发布时间：2021-04-08 21:33
在"互联网+"时代,教师"一对多"的传统教学模式将被推翻,学习者学习知识的方式不再拘泥于教科书、班级课堂上。通过互联网进行学习已然成为学习新知识的一种重要的方式。碎片化、微型化的学习得到学生们的认可,微课成了一种新兴的教学方式和手段,能够满足课下学习、课前复习、自主学习的需求。本文以《李商隐——无题无解婉丽歌,巴山夜雨泪人生》的设计与实现为切入点,研究微课在教学辅助类课程中的应用。
【文章来源】：艺术科技. 2018,31(09)
【文章页数】：2 页
【部分图文】：
……微课《李商隐——无题无解婉丽歌，巴山夜雨泪人生》
·34·基金课题图2……微课《李商隐——无题无解婉丽歌，巴山夜雨泪人生》4结语微课作为一种新兴的课程资源，对我国的教育信息化和教学、学习方式改革都有重要意义。微课的学习解决了传统数字化教学资源迁移的缓慢、资源重复、共享性不强等问题，不能够满足微学习、随时随地自主学习的问题。在信息技术发展的今天，移动终端设备和相关课程软件都为移动学习的快速发展提供了条件。同时，充分激发学生的个性化学习兴趣，课后教师可以有选择和有目的性地为学生推荐一些相关的微课视频，满足学生的视野拓展和巩固所学的内容。参考文献：［1］…沈昊.高中物理热血微课设计与应用研究［D］.复旦大学，2015.［2］…陈敏.微课设计［J］.中国教育网络，2013.［3］…郭秀萍.微课在古诗词教学中应用的小策略［J］.语文天地，2017.［4］…宋俊芳.微课在会计学原理教学中的应用［J］.创新创业理论研究与实践，2018.［5］…郭敏.网络环境下大学英语自主学习的模式构建［J］.前沿，2018（04）：120-124.［6］…秦冬梅.信息化教学模式下大学生英语自主学习能力培养路径探究［J］.宁波教育学院学报，2018（05）：91-94.作者简介：刘静（1987—），女，吉林镇赉人，硕士研究生，毕业于西南科技大学，助教，研究方向：教育信息化。（上接第17页）作为城市公共设施除了发挥本体功能外，还应寻求功能的延展性和设计的增量，［5］要强调机器与人、环境的互动。将公共设施连同周边环境都纳入设计的范畴，使环境与机器相互促进，这就是“城市触媒理论”所阐述的环境中新物体对旧有物体的催化反应。韩国“Mobile…Library”项目中用造型、色彩独特的几何体，与周围的老旧红砖墙建筑形成强烈的视觉反差，激发了人们的参与热情。图4……M
）：91-94.作者简介：刘静（1987—），女，吉林镇赉人，硕士研究生，毕业于西南科技大学，助教，研究方向：教育信息化。（上接第17页）作为城市公共设施除了发挥本体功能外，还应寻求功能的延展性和设计的增量，［5］要强调机器与人、环境的互动。将公共设施连同周边环境都纳入设计的范畴，使环境与机器相互促进，这就是“城市触媒理论”所阐述的环境中新物体对旧有物体的催化反应。韩国“Mobile…Library”项目中用造型、色彩独特的几何体，与周围的老旧红砖墙建筑形成强烈的视觉反差，激发了人们的参与热情。图4……Mobile…Library公共建筑与周围环境的互动自助式图书馆自诞生日起已历经十年，它给人们带来了惊喜和便利，让人们感受到了工业产品的设计之美，也暴露出不足。相信随着设计审美理念的普及和设计活动的持续开展，自助式图书馆在美的设计和美的表达上会有更精彩的表现。参考文献：［1］…甘桥成，徐人平.产品设计的设计美学评价［J］.设计艺术（山东工艺美术学院学报），2011（2）：75-78.［2］…黄柏青.设计美学［M］.北京：人民邮电出版社，1957.［3］…顾建华.艺术设计审美基础［M］.北京：高等教育出版社，2014：47.［4］…罗丹.罗丹艺术论［M］.沈琪，译.北京：人民美术出版社，1978：28.［5］…杨明慧.“触媒理论”下城市微型公共设施设计策略研究［D］.青岛理工大学，2016.作者简介：武琼瑶（1986—），女，吉林辽源人，硕士，合肥学院艺术设计系助教，研究方向：产品设计，交互设计。…李泽慧（1990—），硕士，助教，合肥学院艺术设计系教师，研究方向：用户体验设计。（上接第15页）受南朝新样式与云冈本土造像的影响，出现以形似三角形的花瓣替代三角形。注释：①“冠披”这一概念见于樊锦诗
【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化教学模式下大学生英语自主学习能力培养路径探究[J]. 秦冬梅. 宁波教育学院学报. 2018(05)
[2]网络环境下大学英语自主学习的模式构建[J]. 郭敏. 前沿. 2018(04)
[3]微课在会计学原理教学中的应用[J]. 宋俊芳. 创新创业理论研究与实践. 2018(11)
[4]微课在古诗词教学中应用的小策略[J]. 郭秀萍. 语文天地. 2017(03)
[5]“微课”设计[J]. 陈敏,胜泉. 中国教育网络. 2013(06)
本文编号：3126316
【文章来源】：艺术科技. 2018,31(09)
【文章页数】：2 页
【部分图文】：
……微课《李商隐——无题无解婉丽歌，巴山夜雨泪人生》
·34·基金课题图2……微课《李商隐——无题无解婉丽歌，巴山夜雨泪人生》4结语微课作为一种新兴的课程资源，对我国的教育信息化和教学、学习方式改革都有重要意义。微课的学习解决了传统数字化教学资源迁移的缓慢、资源重复、共享性不强等问题，不能够满足微学习、随时随地自主学习的问题。在信息技术发展的今天，移动终端设备和相关课程软件都为移动学习的快速发展提供了条件。同时，充分激发学生的个性化学习兴趣，课后教师可以有选择和有目的性地为学生推荐一些相关的微课视频，满足学生的视野拓展和巩固所学的内容。参考文献：［1］…沈昊.高中物理热血微课设计与应用研究［D］.复旦大学，2015.［2］…陈敏.微课设计［J］.中国教育网络，2013.［3］…郭秀萍.微课在古诗词教学中应用的小策略［J］.语文天地，2017.［4］…宋俊芳.微课在会计学原理教学中的应用［J］.创新创业理论研究与实践，2018.［5］…郭敏.网络环境下大学英语自主学习的模式构建［J］.前沿，2018（04）：120-124.［6］…秦冬梅.信息化教学模式下大学生英语自主学习能力培养路径探究［J］.宁波教育学院学报，2018（05）：91-94.作者简介：刘静（1987—），女，吉林镇赉人，硕士研究生，毕业于西南科技大学，助教，研究方向：教育信息化。（上接第17页）作为城市公共设施除了发挥本体功能外，还应寻求功能的延展性和设计的增量，［5］要强调机器与人、环境的互动。将公共设施连同周边环境都纳入设计的范畴，使环境与机器相互促进，这就是“城市触媒理论”所阐述的环境中新物体对旧有物体的催化反应。韩国“Mobile…Library”项目中用造型、色彩独特的几何体，与周围的老旧红砖墙建筑形成强烈的视觉反差，激发了人们的参与热情。图4……M
）：91-94.作者简介：刘静（1987—），女，吉林镇赉人，硕士研究生，毕业于西南科技大学，助教，研究方向：教育信息化。（上接第17页）作为城市公共设施除了发挥本体功能外，还应寻求功能的延展性和设计的增量，［5］要强调机器与人、环境的互动。将公共设施连同周边环境都纳入设计的范畴，使环境与机器相互促进，这就是“城市触媒理论”所阐述的环境中新物体对旧有物体的催化反应。韩国“Mobile…Library”项目中用造型、色彩独特的几何体，与周围的老旧红砖墙建筑形成强烈的视觉反差，激发了人们的参与热情。图4……Mobile…Library公共建筑与周围环境的互动自助式图书馆自诞生日起已历经十年，它给人们带来了惊喜和便利，让人们感受到了工业产品的设计之美，也暴露出不足。相信随着设计审美理念的普及和设计活动的持续开展，自助式图书馆在美的设计和美的表达上会有更精彩的表现。参考文献：［1］…甘桥成，徐人平.产品设计的设计美学评价［J］.设计艺术（山东工艺美术学院学报），2011（2）：75-78.［2］…黄柏青.设计美学［M］.北京：人民邮电出版社，1957.［3］…顾建华.艺术设计审美基础［M］.北京：高等教育出版社，2014：47.［4］…罗丹.罗丹艺术论［M］.沈琪，译.北京：人民美术出版社，1978：28.［5］…杨明慧.“触媒理论”下城市微型公共设施设计策略研究［D］.青岛理工大学，2016.作者简介：武琼瑶（1986—），女，吉林辽源人，硕士，合肥学院艺术设计系助教，研究方向：产品设计，交互设计。…李泽慧（1990—），硕士，助教，合肥学院艺术设计系教师，研究方向：用户体验设计。（上接第15页）受南朝新样式与云冈本土造像的影响，出现以形似三角形的花瓣替代三角形。注释：①“冠披”这一概念见于樊锦诗
【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化教学模式下大学生英语自主学习能力培养路径探究[J]. 秦冬梅. 宁波教育学院学报. 2018(05)
[2]网络环境下大学英语自主学习的模式构建[J]. 郭敏. 前沿. 2018(04)
[3]微课在会计学原理教学中的应用[J]. 宋俊芳. 创新创业理论研究与实践. 2018(11)
[4]微课在古诗词教学中应用的小策略[J]. 郭秀萍. 语文天地. 2017(03)
[5]“微课”设计[J]. 陈敏,胜泉. 中国教育网络. 2013(06)
本文编号：3126316
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3126316.html
