浅析以现代教育技术为支撑的高职数学信息化教学方法

发布时间：2021-06-06 17:52

　　伴随着信息化技术全面推广以及应用,特别是"互联网+教育"开始实现战略目标定位,开始全面推动高职教育的改革工作。以往传统教育方法已经不能与现代化教学需求互相符合,现代教育体系中高职数学教育占据着非常重要的位置,要想与改革需求互相符合,需要全面创新教学方法、改变教学理念,方可使有效提高教学水平、教学质量得到实现。本文对高职数学信息化教学存在的问题进行简要分析,并以现代化教育技术作为支撑完善高职数学信息化教学方法,旨在促进高职数据教学质量整体提高。 

【文章来源】：信息记录材料. 2018,19(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1前言
2高职数学信息化教学存在的问题
    2.1 无法合理设置硬件设备
    2.2 教学设计过于枯燥
    2.3 学情过于复杂
3现代化教育技术下完善高职数学信息化教学
    3.1 重构教学内容
    3.2 全面开展教学实验活动
    3.3 合理应用教育评价体系
4结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于“互联网+”的信息化教学手段研究[J]. 郁凯荣.  内江科技. 2017(11)
[2]以现代教育技术为支撑的高职数学信息化教学[J]. 何长林.  西部素质教育. 2017(08)



本文编号：3214865