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多媒体教学技术在高职院校的应用分析

发布时间:2022-07-02 11:23
  多媒体教学技术作为一种在教育领域应用非常广泛的教学手段,越来越多的师生对其教学效果予以了高度肯定,相信未来多媒体教学技术的应用前景还会更加广泛。本文笔者根据自身经验,从高职院校的特点和情况出发,针对多媒体教学技术在高职院校的应用存在问题、应对措施、发展方向等作出分析和讨论,希望给大家一些有益的参考。 

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一多媒体教学在高职院校教学工作中的作用
    (一) 满足了高职院校着重培养技术应用型人才的目标
    (二) 符合年轻学生思维迅速、求知欲强的学习节奏
二多媒体教学在高职院校应用中存在的问题
    (一) 多媒体应用水平低
    (二) 过分依赖多媒体教学
    (三) 多媒体教学设备陈旧落后、故障频发
三提高多媒体教学在高职院校中应用效果的改进措施
    (一) 提升教师水平, 将多媒体教学纳入教师考核范围
    (二) 提升多媒体教学教案设计能力, 强化教学内容与教学方式的融合性
    (三) 引导教师树立正确教学观念:教师为主, 多媒体为辅
    (四) 加大资金和人力投入, 确保设备的正常使用
四未来多媒体教学在高职院校应用中的发展趋势
    (一) 多媒体教学将进一步与网络技术相结合
    (二) 虚拟仿真实训将是未来多媒体教学的一大亮点
五结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于翻转课堂的高职多媒体专业建设与课程改革研究[J]. 张莉.  教育现代化. 2018(06)
[2]多媒体在高职院校教学应用中存在的问题及解决对策[J]. 屈宝丽.  软件导刊. 2013(05)
[3]多媒体技术在高职院校教学中的应用[J]. 霍延军.  职教论坛. 2012(20)



本文编号:3654278

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