美国在华教会学校嬗变的路向

发布时间：2025-06-27 23:29

　　本文是对美国在华教会学校史的粗浅研究，力求对其嬗变轨迹作深入细致的探讨。 基督教曾四次传入中国，最早是在唐朝时期，后来在元朝、明末清初又两次传入，第一次鸦片战争以后，基督教第四次大规模传入中国，给中国带来巨大的影响。此次传教运动发端于英国，美国却后来居上。美国传教士从最初的传教失败中吸取教训，改变传教策略，开始了以教会学校助传教的政策，在中国创办了早期的教会学校。1839年的马礼逊学校为美国在华第一所教会学校，此后教会学校发展、壮大，直到1951年从中国消失，历经一百余年，对中国近代教育事业产生了重大的影响。 国内外学术界对西方在华教会学校的研究均取得一定的成果，但是这些著作或者笼统介绍学校概况，或者对某一学校进行个案研究，鲜有专门、详细研究美国在华教会学校嬗变轨迹的论著。关于教会学校的影响，也众说不一，或视之为纯粹的“文化侵略”，给予全盘否定；或看作“文明的传播”，高度赞扬。本文依据大量史实，就美国在华教会学校嬗变轨迹给予详细论述，阐明教会学校创办的背景、演变过程及其特质，廊清传教士创办学校的本意，力求如实地评价其对中国教育事业的影响...

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
一、 美国在华教会学校创办的背景
    (一) 美国传教士在传教过程中的苦恼与迷惘
    (二) 从教堂转向课堂
二、 美国在华教会学校的发展历程
    (一) 早期教会学校(1839--1868)
    (二) 中期教会学校(1868--1900)
    (三) 后期教会学校--教会大学(1900--1951)
三、 美国在华教会学校对中国近代教育事业的影响及评价
    (一) 教会学校对中国近代教育事业的积极作用
    (二) 教会学校对中国近代教育事业的消极影响
结语
主要参考文献
后记



本文编号：4054059