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美育成就人格的可能——蔡元培美育实践探索

发布时间:2017-08-15 08:18

  本文关键词:美育成就人格的可能——蔡元培美育实践探索


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【摘要】:近代学人视美育为滋养人格的要途,其境界是"美育可以代宗教"。通过分析蔡元培的美育实践理性、美育对成就人格的影响,演绎近代美育思想的发育、生长和实践过程,意在借鉴美育如何滋养国民心性和人格发展,为建构现代人的精神世界提供有益的借鉴。
【作者单位】: 江苏第二师范学院;河海大学马克思主义学院;
【关键词】蔡元培 近代美育 实践理性 人格滋养
【基金】:江苏省社会科学基金项目“民国时期国民教育思想及实践研究”(项目编号:13JYB009)
【分类号】:G40-014
【正文快照】: 1912年,蔡元培论述近代教育方针时特别阐释了公民道德教育、实利主义教育、军国民主义教育、世界观教育、美育“五育”内涵以及相互关系。其中,关于美育的界定和实践问题随着时间的推移越来越值得深度思考。蔡元培认为,美育即“美感之教育”,其内涵是“合美丽与尊严”,它“介

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本文编号:677141

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