平板电脑辅助小学英语学习共同体的探索
本文关键词:平板电脑辅助小学英语学习共同体的探索
【摘要】:通过近几年应用平板电脑进行日常教学的实践,探索出一系列运用平板电脑辅助小学英语学习共同体的策略方法,推动日常教学的改革。从运用平板电脑为学生提供个性化自助服务;即时实现教与学互动与信息反馈;让学生与知识直接建立联系;辅助功能增加课堂吸引力,引爆学生学习热情共四方面内容阐述平板电脑新技术应用可以使得英语教学变得更好。
【作者单位】: 广东省深圳市龙岗区龙城小学;广东省深圳市翠竹外国语实验学校;
【关键词】: 平板电脑 英语教学 学习共同体
【基金】:全国信息技术“十二五”规划立项课题(编号:143642203)
【分类号】:G434;G623.31
【正文快照】: 当今的时代,是个变化的时代。以大数据、云计算、手机4G网络、无处不在的Wi-Fi为代表的新技术正冲击着我们的日常生活,改变着人们的生活习惯,教育行业也不可避免地遭受着冲击和改变。深圳市龙岗区教育局在直属学校个别班级进行平板电脑教学试点,笔者有幸参与了新装备、新技术
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,本文编号:792597
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