城乡普通高中学生的自我和谐与父母教养方式的比较研究

发布时间：2017-05-14 17:16

  本文关键词：城乡普通高中学生的自我和谐与父母教养方式的比较研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 国内外对父母教养方式的研究有很多,而对于自我和谐的研究,近年来国内的研究也在心理因素的各层面展开研究,并取得了不少成果。对自我和谐和父母教养方式的相关研究也开始出现,但对于城乡普通高中学生的自我和谐和父母教养方式的系统的比较研究则没有。因此本研究以普通高中的学生为研究对象,选取城市和农村两组被试,探究自我和谐、父母教养方式及自我和谐和父母教养方式关系在城市和农村间的差异。 本研究采用分层抽样的方法,使用王登峰编制的自我和谐量表(SCCS)和岳冬梅等人1993年修订的父母教养方式量表(EMBU)进行调查,经分析得到以下结论: 1、城市和农村的父母教养方式在地域上存在显著差异,且在性别和年级方面也存在城乡差别。 2、城乡之间普通高中学生的自我和谐在是否是独生子女、年级和年龄方面也是存在差别的。 3、普通高中学生的自我和谐和父母教养方式有密切的相关关系,而且城市和农村的自我和谐和父母教养方式的相关也是有差别的。
【关键词】：普通高中学生 自我和谐 父母教养方式 城乡差异 比较研究
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 内容提要4-7
• 前言7-9
• 第1章 研究综述9-20
• 1.1 关于自我和谐的研究9-15
• 1.1.1 自我和谐的概念9
• 1.1.2 关于自我和谐的理论研究9-11
• 1.1.3 关于自我和谐的实证研究11-15
• 1.2 关于父母教养方式的研究15-20
• 1.2.1 父母教养方式的概念15-16
• 1.2.2 关于父母教养方式的理论研究16-18
• 1.2.3 关于父母教养方式的实证研究18-20
• 第2章 研究设计20-22
• 2.1 问题的提出20
• 2.2 研究目的20
• 2.3 研究对象20-21
• 2.4 研究工具21
• 2.5 统计方法21-22
• 第3章 研究结果22-35
• 3.1 城乡普通高中学生父母教养方式的状况22-28
• 3.1.1 父母教养方式地域差别的比较结果22-23
• 3.1.2 城乡父母教养方式在性别差异方面的比较结果23-25
• 3.1.3 城乡父母教养方式在年级差异方面的比较结果25-28
• 3.2 城乡普通高中学生自我和谐的状况28-32
• 3.2.1 城乡普通高中学生自我和谐在是否独生子女方面的比较结果28-29
• 3.2.2 城乡普通高中学生自我和谐在年级方面差异的比较结果29-31
• 3.2.3 城乡普通高中学生自我和谐在年龄方面差异的比较结果31-32
• 3.3 城乡普通高中学生自我和谐和父母教养方式关系的比较结果32-35
• 第4章 分析与讨论35-43
• 4.1 城乡普通高中学生父母教养方式的差异分析35-38
• 4.1.1 普通高中学生父母教养方式在地域方面的差异分析35-36
• 4.1.2 城乡父母教养方式在性别方面的差异分析36-37
• 4.1.3 城乡父母教养方式在年级方面的差异分析37-38
• 4.2 城乡普通高中学生自我和谐的差异分析38-40
• 4.2.1 城乡普通高中学生自我和谐在是否独生子女方面的差异分析38-39
• 4.2.2 城乡普通高中学生自我和谐在年级方面的差异分析39
• 4.2.3 城乡普通高中学生自我和谐在年龄方面的差异分析39-40
• 4.3 城乡普通高中学生自我和谐和父母教养方式相关关系差异分析40-43
• 第5章 结论43-46
• 注释46-50
• 参考文献50-55
• 附录55-60
• 致谢60-61
• 中文摘要61-63
• Abstract63-65

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