当前位置:主页 > 教育论文 > 教育心理论文 >

高校经济贫困生抑郁心理研究

发布时间:2017-08-08 22:15

  本文关键词:高校经济贫困生抑郁心理研究


  更多相关文章: 高校经济贫困生 抑郁 精神成人


【摘要】:高校经济贫困学生作为社会的一个特殊的群体,由于个人、社会环境等多方面的原因,部分贫困生在精神、心理层面逐渐暴露出问题,特别是贫困生抑郁心理问题已慢慢引起社会的广泛关注。为了使政府、高校能更好地认识隐藏在贫困生表面现象背后的内心世界,预防控制抑郁情绪的恶性发展,帮助贫困生改变抑郁状态,使得他们能顺利地完成学业。 本文通过问卷调查(量表SCL-90和BDI)和访谈的方式对在校的、领取助学金、申请贫困贷款的507名贫困生作了实证研究,运用了生物学、心理学、社会学和经济学等多重理论进行分析,对贫困生的抑郁心理进行了具体的探讨,对其产生的原因进行论证,其中包括经济因素、社会因素和个体的精神因素,从中找出了高校经济贫困生抑郁心理产生的症结。 本论文的重点是对高校经济贫困生抑郁心理矫正的对策研究。通过理论探讨,成因分析后,作者认为解决经济贫困生抑郁心理的对策应从三个方面入手:一是经济解困,此为贫困生产生抑郁心理的根源;二是心理调适,这是解决贫困生抑郁心理的关键;三是精神成人,有利于贫困生打开因“贫困”而戴上的精神枷锁。本论文最后提出,高校贫困生中为什么有的产生抑郁心理,而有的不产生抑郁心理,关键是贫困生对“贫困”要有一个正确的认识,贫困是福,落泪是金,只要贫困生把“贫困”当作磨练意志的资源,贫困生就一定能精神成人。
【关键词】:高校经济贫困生 抑郁 精神成人
【学位授予单位】:武汉理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 绪论7-13
  • 一、问题的提出7-8
  • 二、高校经济贫困生抑郁心理研究现状综述8-10
  • 三、研究思路与方法10-13
  • 1、研究思路10
  • 2、研究方法10-13
  • 第一章 高校经济贫困生抑郁心理调查13-18
  • 第一节 高校经济贫困生的界定13-15
  • 第二节 经济贫困生心理现状调查15-18
  • 一、抑郁经济贫困生与非抑郁经济贫困生的区别15-16
  • 二、抑郁经济贫困生抑郁心理现状调查16-17
  • 三、高校经济贫困生的抑郁现状17-18
  • 第二章 高校经济贫困生抑郁心理表现形式及现状研究18-26
  • 第一节 贫困生自卑心理表现18-19
  • 一、自卑心理的概述18
  • 二、贫困生自卑心理的表现形式18-19
  • 第二节 贫困生焦虑心理的表现19-21
  • 一、焦虑心理的概述19-20
  • 二、贫困生焦虑心理的表现形式20-21
  • 第三节 贫困生恐惧心理的表现21-23
  • 一、恐惧心理的概述21-22
  • 二、贫困生恐惧心理的表现形式22-23
  • 第四节 贫困生与人交往心理问题表现23-26
  • 一、人际交往心理问题概述23-24
  • 二、贫困生人际交往心理问题的表现24-26
  • 第三章 高校经济贫困生抑郁心理产生的理论探讨26-30
  • 第一节 抑郁心理产生的生物学理论26-27
  • 第二节 抑郁心理产生的认知心理学理论27-28
  • 第三节 抑郁心理产生的社会学理论28-30
  • 第四章 高校经济贫困生抑郁心理的成因30-40
  • 第一节 高校贫困生抑郁心理产生的经济原因30-32
  • 一、地域环境的影响30
  • 二、家庭环境的影响30-31
  • 三、教育体制改革的影响31-32
  • 第二节 高校贫困生抑郁心理产生的社会因素32-35
  • 一、社会的变革,贫困生生活压力增大32-33
  • 二、经济困难,导致贫困生人际关系疏远33-34
  • 三、社会价值观念多元化,贫困生思想更困惑34-35
  • 第三节 高校经济贫困生抑郁心理产生的个体精神因素35-40
  • 一、遗传因素,幼年经历35-36
  • 二、精神压力大,,情绪的不稳定性36-37
  • 三、自我意识的发展37-40
  • 第五章 高校经济贫困生抑郁心理矫正对策40-54
  • 第一节 解决贫困生产生抑郁心理的前提——经济解困40-42
  • 一、对贫困生经济解困是解决抑郁心理的前提40-41
  • 二、呼吁对贫困生家庭的关心是缓解抑郁心理的减压阀41-42
  • 第二节 贫困生走出抑郁心理困扰的根本——心理调适42-47
  • 一、改变认知是贫困生走出抑郁的关键42-44
  • 二、改善人际交往是贫困生走出抑郁的手段44-45
  • 三、进行专业心理咨询是走出抑郁的直接办法45-46
  • 四、营造良好的环境是走出抑郁的有效途径46-47
  • 第三节 解除贫困生抑郁心理的精神枷锁——精神成人47-54
  • 一、“落泪是金”47-48
  • 二、精神激励48-51
  • 三、精神成人51-54
  • 参考文献54-56
  • 致谢56

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 孙志芳;;加强和改进高校贫困大学生思想政治教育的对策[J];北京工业职业技术学院学报;2008年01期

2 宋冰;熊志忠;;高校贫困生抑郁心理的审视及其矫正[J];煤炭高等教育;2010年02期

3 邓远平;;大学生抑郁感与父母养育方式的相关性研究[J];内江师范学院学报;2008年09期

4 蔡s

本文编号:642284


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyuxinli/642284.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户ebc85***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com