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自我效能感、成就动机及社会支持对大学生主观幸福感的影响

发布时间:2017-10-05 19:01

  本文关键词:自我效能感、成就动机及社会支持对大学生主观幸福感的影响


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【摘要】:幸福一直是古老而悠久的话题,一直以来对幸福感的讨论就有很多,而人们一直将追求幸福作为人生的目标。而主观幸福感作为衡量人们幸福指数的标准,更加受到研究者的重视。近年来,随着积极心理学的兴起,对于主观幸福感的研究受到国内外很多研究者的重视,是现代心理学研究的热门领域。随着研究的不断深入,大学生主观幸福感的研究也越来越受到关注。作为未来社会发展的主要生力军大学生,他们幸福感的状况则更加受到我们关注,讨论和研究大学生主观幸福感的状况和影响因素,对把握大学生整体的心理健康状况和提高大学生主观幸福感水平有很重要的作用。 本研究主要讨论自我效能感、成就动机和社会支持与大学生主观幸福感的关系。采取主观幸福感量表等几个量表对河北大学、河北师范大学的大学生进行调查。结果显示:(1)大学生主观幸福感在性别上存在显著差异性,女生主观幸福感要高于男生。大学生主观幸福感在分科上存在显著的差异性,文科学生的主观幸福感高于理科生。大学生主观幸福感在生源地上具有显著差异性,城市生源要高于农村生源。(2)自我效能感与主观幸福感进行相关分析,显示自我效能感与主观幸福感及其各维度之间具有显著的相关性。运用回归方程显示自我效能感对主观幸福感有预测作用,是主观幸福感其中的一个预测因子。(3)成就动机及其各维度与主观幸福感及其各维度都存在显著的相关性,成就动机对主观幸福感也有预测作用。(4)通过社会支持与主观幸福感的相关和回归系数显示社会支持与主观幸福感有密切关系,并且社会支持直接影响主观幸福感。在社会支持与主观幸福感之间还存在中介因素,通过回归方程分析显示成就动机在两者之间有中介作用,社会支持通过成就动机对主观幸福感产生影响。
【关键词】:大学生 主观幸福感 成就动机 自我效能感 社会支持
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-11
  • 引言11-13
  • 第1章 文献综述13-29
  • 1.1 主观幸福感的文献综述13-20
  • 1.1.1 主观幸福感的研究进展和现状13-14
  • 1.1.2 主观幸福感的涵义14-15
  • 1.1.3 主观幸福感的维度15-16
  • 1.1.4 主观幸福感的心理机制16-17
  • 1.1.5 主观幸福感的测量17-19
  • 1.1.6 主观幸福感的相关研究19-20
  • 1.2 自我效能感的文献综述20-22
  • 1.2.1 自我效能感的涵义20
  • 1.2.2 自我效能感的作用20-21
  • 1.2.3 自我效能感的相关研究21-22
  • 1.3 成就动机的文献综述22-25
  • 1.3.1 成就动机的涵义22
  • 1.3.2 成就动机的理论22-24
  • 1.3.3 成就动机的相关研究24-25
  • 1.4 社会支持的文献综述25-29
  • 1.4.1 社会支持的涵义25-26
  • 1.4.2 社会支持的分类26
  • 1.4.3 社会支持的作用机制26-27
  • 1.4.4 社会支持的相关研究27-29
  • 第2章 问题提出与研究假设29-32
  • 2.1 问题的提出29-30
  • 2.2 研究目的30-31
  • 2.3 研究假设31-32
  • 第3章 研究设计32-35
  • 3.1 研究对象32
  • 3.2 研究方法32
  • 3.3 研究工具32-34
  • 3.4 数据处理34-35
  • 第4章 研究结果35-47
  • 4.1 大学生主观幸福感在人口变量学统计35-38
  • 4.1.1 大学生主观幸福感的描述性统计35-36
  • 4.1.2 大学生主观幸福感的性别差异比较36
  • 4.1.3 大学生主观幸福感的学科差异比较36-37
  • 4.1.4 大学生主观幸福感的生源地差异比较37-38
  • 4.2 自我效能感与主观幸福感的相关和回归分析38-40
  • 4.3 成就动机对主观幸福感的相关和回归分析40-42
  • 4.4 社会支持与主观幸福感的关系分析42-47
  • 4.4.1 社会支持对主观幸福感的影响作用42-44
  • 4.4.2 成就动机在社会支持与主观幸福感之间的中介作用44-47
  • 第5章 分析与讨论47-53
  • 5.1 人口变量方面的大学生主观幸福感的差异性讨论47-48
  • 5.2 自我效能感对大学生主观幸福感的作用讨论48-49
  • 5.3 成就动机对大学生主观幸福感的作用讨论49-50
  • 5.4 社会支持与大学主观幸福感的关系讨论50-52
  • 5.4.1 社会支持与主观幸福感的影响作用50-51
  • 5.4.2 成就动机在社会支持与主观幸福感之间的中介因素的讨论51-52
  • 5.5 提高大学生主观幸福感的建议52-53
  • 第6章 研究结论53-54
  • 第7章 本研究的贡献与不足54-56
  • 参考文献56-60
  • 附录60-66
  • 致谢66

【引证文献】

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1 孟莉;积极心理干预对大学生心理健康及幸福感的影响研究[D];湖南农业大学;2012年



本文编号:978281

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