电影对大学生心理、行为影响的调查
本文选题：心理影响 切入点：电影教育 出处：《中国社会医学杂志》2009年05期
【摘要】：目的了解大学生观看电影的基本情况,把握大学生对电影的认知以及电影对大学生行为的影响,为科学开展大学生电影教育提供依据。方法采用分层随机抽样方法,在山西医科大学共发放1 000份问卷,大一至大四年级各250份,回收有效问卷913份,有效回收率达91.3%。结果大学生回答喜欢观看电影的人数达到78.5%;认为在看电影过程中会获得一些学习或工作灵感的人数达到80.8%;另外,电影对大学生行为影响的各题中,回答观看电影后,经常以电影中某个角色为榜样等问题上均不超过50%。结论电影对大学生已经产生了较大影响,观看电影对他们的生活、学习及心理问题有促进作用,但是大学生的电影教育还需要引导,使其更加科学、合理。
[Abstract]:Objective to understand the basic situation of college students watching movies, grasp the cognition of film and the influence of film on college students' behavior, and provide the basis for the scientific development of film education for college students.Methods A total of 1 000 questionnaires were distributed in Shanxi Medical University by stratified random sampling. 250 questionnaires were collected from freshmen to senior students, 913 valid questionnaires were collected, and the effective recovery rate was 91.3%.Results the number of college students who answered that they liked to watch movies reached 78.5 percent; the number of people who thought they would get some inspiration from study or work in the process of watching movies reached 80.8; in addition, among the questions about the impact of movies on college students' behavior, they answered the questions after watching movies.Often a role in the film as a role model and other issues are not more than 50%.Conclusion Film has a great influence on college students, and watching movies can promote their life, study and psychological problems, but the film education of college students should be guided to make them more scientific and reasonable.
【作者单位】： 山西医科大学人文学院;
【基金】：山西省普通大学生创新实验项目(晋教高函[2008]32号)
【分类号】：J90-05;B844.2
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