日、美、中义务教育财政制度百年变迁及启示

发布时间：2018-06-11 23:43

  本文选题：义务教育 + 教育财政　； 参考：《宏观经济研究》2009年12期

【摘要】：本文通过对日、美、中三国义务教育财政制度百年变迁的比较,得出以下结论:义务教育是一国政府投资于公民基本素质、社会公平和国家普遍认同的价值观,各级政府对义务教育的发展都负有不可推卸的责任;义务教育财政制度法制化,并在实施中建立稳定的政策机制,是义务教育经费能够得到充足保障的制度基础;义务教育财政支出呈现中央化的趋势是追求义务教育公平的表现;义务教育均衡化是社会进步的必然要求。
[Abstract]:By comparing the changes of the financial system of compulsory education in Japan, the United States and the three countries, this paper draws the following conclusions: compulsory education is the value of the government investment in the basic quality of the citizens, the social equity and the common national identity, and the governments at all levels have the unshirkable responsibility for the development of compulsory education, and the financial system of compulsory education is legalized. The establishment of a stable policy mechanism in the implementation is the system foundation for the sufficient guarantee of compulsory education funds; the trend of the centralization of the financial expenditure of compulsory education is to pursue the fair performance of compulsory education, and the equilibrium of compulsory education is the inevitable requirement of social progress.
【作者单位】： 湖北经济学院财政与公共管理学院;
【基金】：国家社科基金项目《推进省管县财政体制改革研究》(09BJY092) 湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队《湖北地方财政制度创新》(T200808) 湖北省教育科学“十一五”规划课题(2009B09)的系列研究成果之一,并得到资助
【分类号】：G512.3

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本文编号：2007198