道德教育中道德信仰的缺失与重树
本文选题:道德教育 + 道德信仰 ; 参考:《教育与职业》2009年24期
【摘要】:德育"实质性低迷"的原因虽不是单质的,但是道德信仰的缺位却是现当代德育不能回避的一个突出问题。以道德信仰为终极价值目标,从提升主体的需要出发,注重其道德意义体验和情感培养,加强德福一致的幸福观培养应是当前德育工作的着力点之一。
[Abstract]:Although the reason of "substantial depression" of moral education is not simple, the absence of moral belief is a prominent problem which can not be avoided in modern moral education. Taking moral belief as the ultimate value goal, starting from the need of promoting the subject, paying attention to its moral meaning experience and emotional cultivation, and strengthening the cultivation of the concept of happiness, which is consistent with good and good, should be one of the main points of moral education at present.
【作者单位】: 宿州学院社科系;
【基金】:安徽省教育厅人文社科研究一般项目“我国现阶段重树道德信仰对道德建设的作用研究”的阶段性成果(项目编号:2008sk292)
【分类号】:G41
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【共引文献】
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7 罗s,
本文编号:2016639
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