合肥市义务教育教师资源配置研究

发布时间：2021-03-09 02:23

　　伴随人口政策变动和城镇化建设进程加快,义务教育公平性和教育资源配置成为学界关注的热点话题。合肥市义务教育教师资源配置主要面临农村地区教师队伍老龄化加剧,城乡教师资源配置存在较大差距,城乡教师之间缺乏有效流动等现实问题。为有效解决这些问题,需利用政策手段对教师资源进行合理配置,鼓励优秀教师到基层,并制定教师专业成长计划,在"引进来"的同时,也要能够"留得住"。 

【文章来源】：兰州教育学院学报. 2019,35(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、合肥市义务教育教师资源配置现状
    （一）义务教育师资配置标准
    （二）合肥市义务教育教师资源配置概况
二、合肥市义务教育教师资源配置存在的问题
    （一）农村地区教师队伍老龄化加剧
    （二）城乡教师资源配置存在较大差距
    （三）城乡教师之间缺乏有效流动
三、优化合肥市义务教育教师资源配置的对策
    （一）调整农村地区义务教育教师人才结构
    （二）建立城乡义务教育教师动态调整机制
    （三）加强城乡义务教育教师合理流动



本文编号：3072082