互联网+实验混合教学模式探索与实践

发布时间：2024-05-07 01:22

　　在高校课程教学改革中,随着信息技术的发展,混合学习模式的研究成为新的研究方向。实施混合教学有助于改善医药类专业无机化学实验教学现状。以医学院校无机化学实验教学为例,以混合学习为导向,构建了实验混合学习教学模式。教学形式包括微课、PBL、仿真实验、实验考核等,传播方式包括Blackboard平台和QQ群信息平台。通过课堂教学和课下在线自主学习方式进行教学,可以培养学生自主创新和动手能力,提高教学质量。

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

基于雨课堂的混合式教学模式应用研究——以初中信息技术课程为例5改革”，结合次关键词的频次分布，总结得出，关于雨课堂的研究主要集中在：对雨课堂功能的介绍，例如：王帅国在2017年发表的《雨课堂：移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具》一文中对雨课堂的功能进行了详细的阐述[24]；雨....

基于雨课堂的混合式教学模式应用研究——以初中信息技术课程为例5改革”，结合次关键词的频次分布，总结得出，关于雨课堂的研究主要集中在：对雨课堂功能的介绍，例如：王帅国在2017年发表的《雨课堂：移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具》一文中对雨课堂的功能进行了详细的阐述[24]；雨....

本文编号：3966621