留守儿童心理发展及其影响因素研究

发布时间：2017-08-16 23:13

  本文关键词：留守儿童心理发展及其影响因素研究

  更多相关文章： 留守儿童 心理发展 影响因素 社会适应性 情绪控制 心理控制源 生活信心 外出打工 心理成长 自尊水平

【摘要】：农村留守儿童是随着农村剩余劳动力向城市大规模流动所产生的新的社会问题。本研究采用量表法,通过与非留守儿童的比较,发现留守儿童在自尊、心理控制、情绪控制、心理支援、生活信心、社会适应等心理发展上都明显落后于非留守儿童;而且,留守儿童的性别、留守时间、年级及打工父母与留守儿童的联系状况等对留守儿童心理成长有影响。
【作者单位】： 华东师范大学心理学系;
【关键词】： 留守儿童 心理发展 影响因素 社会适应性 情绪控制 心理控制源 生活信心 外出打工 心理成长 自尊水平
【基金】：全国教育科学规划教育部重点项目:农村“留守儿童”的社会化困境及其对策研究,编号063064
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 一、引言农村留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地,并因此不能和父母双方共同生活在一起的、尚处在接受义务教育阶段的儿童[1]。在近代欧洲,由于现代化因素的冲击也曾经出现过人口大规模从农村向城市迁移的情况,但当年常见的问题主要是由劳动条件恶

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本文编号：686007