萨乔万尼道德领导理论述评

发布时间：2017-08-27 04:09

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【摘要】：自1992年提出以来,美国学者萨乔万尼的道德领导理论很快受到西方教育领导研究界的关注。在随后十多年的发展中,该理论在世界范围内也产生了比较大的影响。道德领导理论自2002年介绍到我国以来,引起了我国许多学者的极大兴趣。该理论在领导价值体系、领导权威、领导者、学校本质等四个方面均有所拓展。
【作者单位】： 国家教育行政学院;
【关键词】： 道德领导理论 教育领导理论 述评
【分类号】：G471
【正文快照】： 管理学研究一直呈现“丛林”景象①。台湾学者叶连祺对各类教育管理文献整理后,也认为当前的教育领导理论同样存在“丛林”景象②。据他梳理,目前的教育领导概念多达60种。在众多的教育领导理论中,美国学者托马斯·J·萨乔万尼在1992年出版的《道德领导:抵及学校改善的核心》

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本文编号：744269