超文本阅读中信息整合研究

发布时间：2017-09-04 19:45

  本文关键词：超文本阅读中信息整合研究

  更多相关文章： 超文本阅读 建构整合理论 情境模型理论 线性文本 认知负荷 工作记忆 整合研究 信息整合 已知信息 长时记忆

【摘要】：超文本阅读是将复杂的信息整合成连贯信息,其信息加工过程符合建构整合理论的主要观点。本文介绍了建构整合理论中情境模型理论的主要观点并分析了非线性、连接、已有知识和认知负荷特征对信息整合的实证性研究,并讨论了这些研究对教学的启示。
【作者单位】： 兰州大学外国语学院;
【关键词】： 超文本阅读 建构整合理论 情境模型理论 线性文本 认知负荷 工作记忆 整合研究 信息整合 已知信息 长时记忆
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,超文本阅读成了人们重要的阅读形式,研究超文本阅读过程中情境模型的建构与整合,成了新热点。本文从超文本的主要特点与信息整合研究结合的角度,分析了当前超文本阅读中情境模型的研究成果,并讨论了这些研究对教学的启示。一、超文本阅读中信息整合理论的基本观点Kints

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