移动学习模式应用于成人教育的探讨

发布时间：2017-10-16 05:13

  本文关键词：移动学习模式应用于成人教育的探讨

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【摘要】：在知识经济时代,成人教育凸显出工学矛盾、教学内容和方法缺乏成人教育的特色等不适应的问题。所以成人教育应突破时间和空间的限制,让更多的学生能实现随时随地的自主学习,是其发展的必然趋势。移动教育是依托目前比较成熟的无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术,在移动教学服务器的支持下,使教师和学生通过使用手机、PDA等移动设备实现交互式教学,是继数字化学习之后出现的一种新的学习模式。以其基于短消息的移动学习、基于连接浏览的移动学习和基于校园无线网络的准移动学习的新型方式,必将成为日常教学必要和有益的补充。
【作者单位】： 天津商务职业学院;
【关键词】： 成人教育 移动教育 移动学习
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、成人教育存在的问题自上世纪80年代以来,成人教育得到了长足的发展,为国家培养了大批的人才。但在知识经济时代,成人教育也凸显出一些不适应的问题。1.工学矛盾。成人教育的学生大多是年龄层次偏大的在职学员,他们在单位担负一定的工作,家庭也有一定的负担,有时无法保证

【参考文献】

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本文编号：1040804