乌江流域民族地区教育公平问题研究

发布时间：2017-10-21 20:30

  本文关键词：乌江流域民族地区教育公平问题研究

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【摘要】：乌江流域民族地区存在着极为严重的教育不公平现象。影响教育公平主要有教育设施落后、教育投入不足、中小学师资欠缺、受教育机会不均等问题。教育不公平现象的产生有社会、历史、经济、文化等多方面的原因,其中政府公共政策的不同取向或偏差等制度性原因是加剧教育不公平问题的主要根源之一。要抓好教育公平,必须做好以下工作:一是建立健全教育公平的制度,二是建立教育机会均等的教育体系,三是建立合理的教育投资机制,四是建立教育公平的法律保障体系。
【作者单位】： 长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心;
【关键词】： 乌江流域 民族地区 教育公平
【基金】：国家社科基金资助项目“乌江流域民族地区教育发展史研究”(05XMZ046)阶段成果
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 《十七大报告》在论及民生问题时明确指出:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平作为社会土义公平的重要内容,既是社会公平在教育领域的延伸,也是达到社会公平的重要手段和途径。它一方面能开发人力资源,增强人的社会能力,提供相对公平的竞争和向社

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