血型是儿童学习风格差异的根本基
本文关键词:血型是儿童学习风格差异的根本基础——A血型弱智学生闵锐的观察研究
更多相关文章: 血型 儿童 学习风格差异 基础 弱智学生 研究方法 自尊心 观察研究 认知神经科学 原始特点
【摘要】:采用质的研究方法对江西省南昌市特殊儿童教育学校一弱智儿童的学习行为进行研究,结果显示,血型是儿童学习风格的根本基础。A血型弱智学生闵锐有着爱干净、自尊心极强、谨慎的血型原始特点,并由此再生出作业认真和书写整洁、不服同学欺负和学习渴望上进、待人有礼和爱惜用品等学习风格。
【作者单位】: 江西省教育科学研究所;
【关键词】: 血型 儿童 学习风格差异 基础 弱智学生 研究方法 自尊心 观察研究 认知神经科学 原始特点
【分类号】:G764
【正文快照】: 一、研究回顾上个世纪八十年代,教育领域许多学者不断倡导“右脑在创造性思维活动中的重要作用”的新观点。[1]我国基础教育领域也因此开始了大规模实践“开发右脑功能,提高创新思维”的活动。人们都热切希望通过对儿童进行音乐、美术、左体运动等专门的“开发右脑”训练,迅
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,本文编号:1076160
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