高等教育自学考试重新定位及发展的路径选择
本文关键词:高等教育自学考试重新定位及发展的路径选择 出处:《成人教育》2009年10期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:高等教育自学考试目前存在的主要问题有:人才培养目标模糊、生源萎缩、自身制度的缺陷及毕业生缺乏竞争力。基于此分析其重新定位的价值取向应以构建终身学习型社会教育理念为主导;关注德育目标及公民多元化学习需求;融合普通高等学校与高等职业院校两者课程特点。最后提出发展路径选择:创新高等教育自学考试制度,提升教育质量;面向农村,开展农村劳动力转移培训;探索与其他教育形式间的沟通与衔接。
【作者单位】: 北京科技大学文法学院;
【分类号】:G726.9
【正文快照】: 1981年1月,国务院批转了教育部《关于高等教育自学考试试行办法的报告》,自此,高等教育自学考试制度正式出台。20世纪80年代初,自学考试为实现干部“四化”、学历达标和“老三届”高等教育学历提高等做出了重要贡献,20世纪90年代,其又承担了高考落榜生接受高等教育的任务。
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本文编号:1336295
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