聋青少年学生学习观与择业观的调查研究

发布时间：2018-05-08 20:06

  本文选题：聋青少年 + 学习观　； 参考：《中国特殊教育》2002年04期

【摘要】：运用自编调查问卷对上海市聋哑青年技术学校高年级学生进行了学习与择业意向调查。结果表明大多数聋青少年学生能够较理智地面对毕业,在选择继续学习还是工作上有自己的想法,但也存在自我估计过高、悲观、缺乏自信心等表现,应加强聋青少年学生职业道德与择业指导等方面的教育。
[Abstract]:A self-designed questionnaire was used to investigate the study and career choice of senior students in Shanghai Deaf-mute Youth Technical School. The results show that the majority of deaf teenagers can face graduation rationally and have their own ideas in choosing to continue their studies or work, but there are also some manifestations such as self-overestimation, pessimism, lack of self-confidence, etc. The education of professional ethics and career guidance of deaf teenagers should be strengthened.
【作者单位】： 上海市聋哑青年技术学校 上海市聋哑青年技术学校 华东师范大学特殊教育系
【分类号】：G762

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【相似文献】

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1 朱业,沈幼生,昝飞;聋青少年学生学习观与择业观的调查研究[J];中国特殊教育;2002年04期

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本文编号：1862859