制订《少数民族教育条例》之我见

发布时间：2018-06-13 05:35

  本文选题：民族教育 + 立法　； 参考：《民族研究》2003年03期

【摘要】：为保障和加快我国少数民族教育的改革与发展 ,加强对民族教育的依法管理 ,国家拟于“十五”期间出台《少数民族教育条例》。本文作者作为教育部《少数民族教育条例》起草小组成员和执笔人 ,较深刻地阐述了《少数民族教育条例》的法律地位 ,制订的意义、依据及思路 ,在此基础上 ,具体陈述了自己对《少数民族教育条例》框架结构及有关内容的设想 ,旨在昭示学界 ,求教方家 ,推进《少数民族教育条例》的立法进程。
[Abstract]:In order to ensure and speed up the reform and development of minority education in China and strengthen the administration of ethnic education according to law, the State plans to issue the regulations on Minority Education during the 10th Five-Year Plan period. As a member and writer of the drafting group of the Ministry of Education on the Education of ethnic minorities, the author expounds the legal status, the significance, the basis and the train of thought of the regulations on the Education of ethnic minorities, and on this basis, This paper concretely states his ideas on the frame structure and related contents of the "Minority Education regulations", in order to show the academic circles and seek advice from the local schools, and to promote the legislative process of the "Minority Education regulations".
【作者单位】： 国家教育行政学院少数民族教育研究中心
【分类号】：G759.2

【参考文献】

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本文编号：2012914