近十年我国老年教育研究述评

发布时间：2021-04-16 07:26

　　当前我国社会老龄化形势愈加严峻,老年教育作为我国实现积极老龄化的有力推手逐渐成为整个社会和学术界关注的热点研究问题。近十年来,国内研究者对老年教育的意义、模式、实施途径、课程及存在的问题和对策等方面进行研究并取得了丰硕的成果。但是,我国老年教育研究在研究内容、研究视角和研究方法等方面仍存在不足,藉此提出几点展望。 

【文章来源】：西北成人教育学院学报. 2019,(04)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、文献分布
    （一）研究文献的数量梳理
    （二）研究文献的关键词分布
二、研究内容
    （一）关于老年教育意义的研究
    （二）关于老年教育模式的研究
    （三）关于老年教育实施途径的研究
    （四）关于老年教育课程的研究
    （五）关于老年教育存在的问题和对策的研究
三、研究评价
    （一）取得的进展
    （二）研究展望
        1. 研究内容：从有所缺失到全面拓展
        2. 研究视角：从狭窄到宽广
        3. 研究方法：从单一到多元


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国老年教育40年:成就、特点和规律性[J]. 叶忠海,马丽华.  当代继续教育. 2018(06)
[2]中国老年教育的嬗变逻辑与未来走向[J]. 马丽华,叶忠海.  南京社会科学. 2018(09)
[3]澳大利亚第三年龄大学发展研究[J]. 欧阳忠明,葛晓彤,杨亚玉.  河北师范大学学报(教育科学版). 2018(04)
[4]我国高校教学质量研究:轨迹、热点及未来走向——基于高等教育十四种核心期刊的Citespace可视化分析[J]. 王小明.  教育学术月刊. 2018(01)
[5]从老龄群体学习现状看我国老龄教育发展[J]. 毛丽萍.  教育评论. 2017(12)
[6]国际老年教育发展的特点、模式和未来取向[J]. 叶忠海.  当代继续教育. 2017(05)
[7]中国老年教育发展的若干基本问题[J]. 叶忠海.  河北师范大学学报(教育科学版). 2017(05)
[8]老年教育:生命价值远航的指明灯[J]. 王仁彧.  职教论坛. 2017(24)
[9]老年大学发展现状、问题及对策——以黑龙江省为例[J]. 丁哲学.  现代远距离教育. 2017(04)
[10]人口老龄化背景下的老年教育:国际经验与启示[J]. 卢德生,陈雅婷.  中国成人教育. 2017(07)

博士论文
[1]中国社区老年教育研究[D]. 王英.南开大学 2009

硕士论文
[1]文化养老视角下老年大学的发展路径研究[D]. 董浩.山东农业大学 2016
[2]终身教育视域下郑州市社区老年教育研究[D]. 杨山杉.郑州大学 2016
[3]依托普通高校举办老年大学的现状与发展路径[D]. 柳逸青.上海师范大学 2015
[4]上海市社区老年教育研究[D]. 谢伟.华东师范大学 2012
[5]高等院校举办老年大学现状调查及对策研究[D]. 张娟娟.上海师范大学 2009



本文编号：3141004