新时代农民素质教育的困境与对策

发布时间：2021-09-24 04:32

　　该文通过梳理新时代农民素质教育的内涵,聚焦新时代农民素质教育面临的困境,并针对性的提出政府必需保障农民素质教育的供给,加大农民素质教育投入等相应对策,为新时代农民素质教育提供参考,以期推动农民素质教育进步,培育满足新时代需要的农民。 

【文章来源】：岳阳职业技术学院学报. 2019,34(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 新时代农民素质教育的内涵
    1.1 农民文化思想教育
    1.2 农民职业技能培育
    1.3 农民经管能力培育
2 当前农民素质教育面临的困境
    2.1 农民的培育投入无法满足新时代发展的需要
    2.2 农民教育供给不能满足新时代发展的需要
3 新时代农民素质教育的建议
    3.1 提高农民素质教育供给
    3.2 加强农民素质教育投入保证
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代促进农民增收的思考[J]. 王奉先.  现代农村科技. 2019(02)
[2]走进新时代 谋划新举措 开创中国特色新型职业农民发展新局面[J]. 张桃林.  农村工作通讯. 2019(02)
[3]新时代提高农民素质教育问题探索[J]. 朱维维,郑峰.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2018(07)
[4]对新型农民培训存在问题及对策的新思考[J]. 周静.  农业经济. 2013(09)
[5]构建和谐新农村必须着力培育新型农民[J]. 陈娴.  现代企业教育. 2007(22)



本文编号：3407101