浅析天津市农机化学校开展新型职业农民培训的对策建议

发布时间：2023-01-30 21:58

　　农机化学校在天津市新型职业农民的培训中发挥了重要作用,培育了一大批懂农机的高水平新型职业农民,但仍与天津市都市现代农业发展需求存在很大差距。本文通过分析天津市农机化学校的培训现状,剖析了新型职业农民培训中存在的问题,提出了相应的对策建议。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 天津市农机化学校概况
    1.1 基础设施
    1.2 师资情况
2 农机化学校培训现状
    2.1 培训类型及数量
    2.2 培训模式
        2.2.1“三位一体”培训模式
        2.2.2 农机化学校+农机合作社培训模式
        2.2.3 集中授课与送教下乡模式
3 存在的主要问题
    3.1 教学设施落后
    3.2 高水平师资缺乏
    3.3 培训对象、内容设置、培训方式与农民需求脱节
4 对策建议
    4.1 增加资金投入,改善基础设施
    4.2 创新培训模式,全方位开展农机教育培训服务
    4.3 加强师资培训,提高培训水平
    4.4 以需求为导向,科学制定培训计划


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈新型职业农民的教育培训机制[J]. 丁丽军,袁华根,傅饶,耿重.  江苏农业科学. 2018(23)
[2]基于农民需求的新型职业农民精准教育培训研究[J]. 吕柏.  乡村科技. 2018(30)



本文编号：3733464