表格法在聋校几何教学中的运用——以《直线、射线、线段》教学为例

发布时间：2025-06-20 00:49

　　 几何课程的核心育人目标是培养学生的几何直观能力和逻辑推理能力。科学合理的几何教学有助于促进听障学生几何素养的发展。运用表格法可以简明概括几何概念、定理、公式的特征内涵,可以直观呈现图形语言、文字语言和符号语言这三种几何语言的关系,可以完整展示演绎推理的逻辑框架。表格法是聋校几何教学的有效策略,也是训练听障学生数学思维的明智选择。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、几何学习中运用表格法的意义
二、表格法在聋校几何教学中的具体作用
    (一)助力听障学生通过观察表格建构几何语言
    (二)助力听障学生通过分析表格建立几何知识间的纵横联系
    (三)助力听障学生通过填写表格推演几何知识
    (四)助力听障学生通过自制表格重构几何知识体系
三、表格法在几何教学中的案例分析
    (一)教材分析
    (二)表格法在教学过程中的运用
        1. 用表格表述图形概念
        2. 用表格推演结论
        3. 用表格类比概念
        4. 用表格构建几何语言
四、结论



本文编号：4051172