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基于TQM继续教育全面质量管理的制度选择

发布时间:2017-09-16 00:13

  本文关键词:基于TQM继续教育全面质量管理的制度选择


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【摘要】:由于继续教育的对象的特殊性,继续教育与高等教育想对比,更适合借鉴全面质量管理理念。要在继续教育当中实现全面质量管理,必须建设继续教育的质量文化。在继续教育领域内要建设质量文化,应当有一定的原则。要在继续教育当中建设质量文化,除在宏观层面上,实行一定的政策和策略,还要充分借鉴TQM的理念,进行制度创新和制度选择,达到用改革的办法解决发展中的问题,靠制度创新消化发展中的矛盾的目的。
【作者单位】: 湖南涉外经济学院继续教育学部;
【关键词】全面质量管理 质量文化 制度创新
【基金】:中国成人教育协会“十一五”成人教育科研规划第二批重点课题:“基于TQM的继续教育质量管理研究”成果,项目编号:09-007Z 国土资源职工教育研究会、职业教育研究会委托课题
【分类号】:G720
【正文快照】: 一、TQM的基本理念全面质量管理始于20世纪60年代的美国TQM模式,最初应用于工业部门,后来推广到全美建筑业、交通邮电业、商业、服务业等众多领域,并得到许多国家的重视和运用,在日本取得了举世瞩目的成功。全面质量管理是企业以质量为中心,以全员参与为基础,以最经济的方式

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本文编号:859733

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