我国成人高等教育“人文关怀”的缺失与矫正

发布时间：2017-09-22 12:29

  本文关键词：我国成人高等教育“人文关怀”的缺失与矫正

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【摘要】：我国成人高等教育在一定程度上沿袭了传统应试教育的模式,加上社会的传统偏见和思想误区,使得其缺乏必要的人文关怀。坚持"以人为本"的人文关怀导向,特别是在办学模式、课程设置、学习环境、教学方法、学籍管理、班级管理和其他服务中加强人文关怀,可以有效矫正成人高等教育发展过程中存在的诸多问题,促进学员综合素质的提高和社会的和谐发展,具有重要的意义。
【作者单位】： 东莞理工学院成人教育学院 泰阳证券有限责任公司
【关键词】： 成人高等教育 人文关怀 教学方法
【分类号】：G724
【正文快照】： 一、成人高等教育应当体现“人文关怀”人文关怀是指对人的生存状况的关怀、对符合人性生活条件的肯定,关心人、爱护人、尊重人,关注人的生存与发展[1]。坚持人文关怀,实践人本主义,是人发展的内在要求,是社会文明进步的标志,也是构建和谐社会的重要内容。教育以人为本,教育

【共引文献】

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本文编号：900835