成人学习特征与成人高等教育专业教学改革浅论

发布时间：2017-10-01 16:14

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【摘要】：成人学习特征是开展成人高等教育专业教学改革的基础和条件。成人学员具有较强的学习能力、独立的人格、丰富的经验和突出的问题意识等学习特征。成人高等教育专业教学改革必须注重师生主体间性、教学内容针对性、启发式教学和学员自我导向学习。
【作者单位】： 河南大学计算机与信息工程学院
【关键词】： 成人学员 学习特征 成人高等教育 专业教学改革
【基金】：河南省首批成人高等教育专业教学改革试点单位河南大学计算机与信息工程学院计算机应用专业教学改革的阶段性成果,编号为[高教(2004)205号]
【分类号】：G724
【正文快照】： 认真研究成人学生的学习特征,根据成人学生的学习规律进行成人高等教育专业教学改革是提高成人高等教育质量和人才培养质量的基础性工作。令人遗憾的是,在我国以成人为对象的高等教育系统,教学对这一点并没有引起足够的重视。成人高等教学目前普遍存在两种错误倾向:一是与中

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