大学生心理需求网络满足问卷的编制
本文关键词:大学生心理需求网络满足问卷的编制
【摘要】:从大学生网络使用可满足的心理需求出发,通过对网络成瘾者的深入访谈发展出与大学生网络使用有关的心理需求结构,编制了大学生心理需求网络满足问卷,分别选取418名和1183名大学生对问卷进行预试和正式施测,结果表明:(1)大学生心理需求网络满足问卷由权力、认同、迎接挑战、人际交往、逃避现实、自主、认知和成就等8种需求构成,问卷具有较好的结构效度和信度;(2)验证性因素分析结果表明大学生心理需求网络满足问卷的结构合理,模型拟合较好;(3)大学生网络使用的心理需求问卷和心理需求现实满足问卷与心理需求网络满足问卷具有相同的结构,其信度和效度达到了心理测量学的要求;(4)网络成瘾大学生和非成瘾大学生的心理需求并不存在显著差异,但网络成瘾大学生心理需求的现实满足程度显著低于非成瘾大学生,而网络满足程度显著高于非成瘾大学生,说明问卷具有较好的区分效度。这一结果同时提示在大学生网络成瘾中可能存在心理需求网络满足补偿机制。
【作者单位】: 华中科技大学马克思主义学院;北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室;北京师范大学发展心理研究所;北京师范大学教育学部;
【关键词】: 大学生 心理需求 现实满足 网络满足
【基金】:长江学者和创新团队发展计划资助项目(IRT0710) 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室资助项目 北京市教育科学规划重点课题(AFA07095) 华中科技大学青年基金(0125408004)的资助
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 1前言大学生早已成为我国互联网使用的主要群体。截止到2009年12月底,我国网民数量已达3.84亿[1]。在这个庞大的网民群体中,18~24岁人群占到了31.5%[1],其中绝大部分是在校大学生。多项研究显示,网络成瘾的大学生比例达6%~13%,在所有网络成瘾群体中高居榜首[2~5]。更为严重的
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本文编号:1040731
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