对移动学习若干问题的再审视

发布时间：2017-10-28 22:03

  本文关键词：对移动学习若干问题的再审视

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【摘要】：在移动学习的研究与实践中,很多问题值得我们进行全面、理性的思考。在研究中,对移动学习内涵及关键要素的深入解析是进行重新审视的基础,而技术、情境、资源、学习形式等因素,则是时移动学习进行辩证思考的核心问题。深入地分析发现,理性的态度是我们对待移动学习的基本立场,而学习设计则是实践中需要强调的过程。
【作者单位】： 湖南科技学院信息技术与教育系;
【关键词】： 移动学习 要素 辩证分析
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问题的提出作为一种新型学习方式:，移动学习正受到社会各界的广泛关注，也引起相关领城研究人员的浓厚兴趣。近年来，相关研究与实践在广度和深度上都有了极大的提升，，内容上，对移动学习的系统构建、资源开发、应用模式、教学设计等作了较多的尝试与探讨;方法上，理论

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本文编号：1110105