前行、攀升与飞翔——与朱永新对话教师专业发展

发布时间：2017-10-29 00:00

  本文关键词：前行、攀升与飞翔——与朱永新对话教师专业发展

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【摘要】：教师专业水平的高低决定其教学效果的优劣,影响教师专业水平高低的因素一是师范教育的质量,二是教师的继续教育与提高。而面对教师队伍现状,后者显得更为重要。作为已经进入教师队伍的教师,可以从三个方面去提高自己的专业素养和专业水平:专业阅读——站在大师的肩膀上前行;专业写作——站在自己的肩膀上攀升;专业发展共同体——站在集体的肩膀上飞翔。
【关键词】： 小学 中学 教师教育 教师成长
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 朱永新(1958一)，江苏大丰人。原苏州大学教授、博士生导师，苏州市副市长。现任全国人大常委，民进中央副主席.中国教育学会副会长。新教育实验发起人。著有《朱永新教育文集》(10卷)《新教育》《心灵的教育》《过一种幸福完整的教育生活》《中华教育思想研究》《困境与超越

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