网络学习时代网络课程的反思与重构
本文关键词:网络学习时代网络课程的反思与重构
【摘要】:国内网络教育经历十年发展,已步入由试点向规范运作的转型期。本文以现代远程教育试点院校开展的网络教育为基点,剖析网络课程建设现状,并试图探讨在新形势下应该如何规划和设计适应未来需求的网络课程,重构课程建设模式,以确保网络教育可持续发展。
【作者单位】: 陕西师范大学网络教育学院;
【分类号】:G434
【正文快照】: 网络教育作为信息时代倍受关注的教育形式在我国生根发芽,迅速成长,逐渐成为我国现代教育体系的重要组成部分。随着我国高等教育大众化步伐的进一步加快,以应用型人才培养为主要目标的网络教育也将进入一个新的发展阶段——网络学习的新时代。网络课程作为网络教学的基础,对
【共引文献】
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,本文编号:1140903
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