网络环境下教师专业知识发展技术策略研究

发布时间：2017-11-06 09:06

  本文关键词：网络环境下教师专业知识发展技术策略研究

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【摘要】：教师专业发展是教育界关注的焦点,其中更以教师专业知识的发展为最核心要素。为了更系统地管理教师的知识,在网络环境下借助概念图、思维导图以及知识管理领域里的技术体系如知识库、数据挖掘、专家系统、Moodle平台等作为技术支持来促进教师专业知识的发展将是行之有效的策略。
【作者单位】： 东北师范大学传媒科学学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着新千年的到来，Web2.0异军突起，成为新世纪互联网上最大的亮点之一。网络是一个巨大的信息资源库，网络环境下的学习己成为当今人们获得信息与知识的重要途径，也越来越被教师和学生所接受，随之引发着教师教育和课堂教学的深刻变革。在学校中教师作为知识创新的主体，

【参考文献】

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本文编号：1148232