大学生自尊与主观幸福感相关研究
本文关键词:大学生自尊与主观幸福感相关研究
【摘要】:为探讨大学生自尊与主观幸福感的关系,我们采用《自尊量表》与《国际大学调查》对河南师范大学300名大学生进行调查,研究结果表明:(1)大学生自尊在文、理科学生之间,城、乡学生之间差异均不显著;在性别、是否班级干部之间差异显著。主观幸福感在文、理科学生之间,在性别、城乡、是否班干部之间差异显著。(2)大学生自尊与主观幸福感、总体满意度、具体满意度、积极情感呈显著的正相关,与消极情感呈显著的负相关。(3)主观幸福感中的具体满意度、消极情感以及人口统计学变量中是否班干部三个变量对自尊的预测作用最大,可联合解释自尊的22.6%。
【作者单位】: 河南师范大学教育科学学院;
【基金】:河南省教育科学规划项目“大学生价值观问题研究”(2008-JKGHAZD-076)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 自尊(self-esteem),通常被认为是个体对自己的优点、缺点和个人价值的自我评判,是个体在社会实践过程中所获得的对自我的积极情感性体验,反映出个体知觉到的现实自我状态与期望自我状态之间的差异。主观幸福感(SubjectiveWell-being,SWB)是专指评价者依据自定的标准对其生活质
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本文编号:1210586
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