乡城人口流动背景下义务教育均衡发展规划布局研究——基于河南部分地市的调查

发布时间：2017-11-21 10:03

  本文关键词：乡城人口流动背景下义务教育均衡发展规划布局研究——基于河南部分地市的调查

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【摘要】：近年来,由于城市化的快速发展,大批进城务工人员子女涌入城市分享教育资源,城市中小学规划布局明显滞后于城市化的发展速度,再加上教师编制短缺等诸多因素制约,最终导致城乡义务教育资源配置不均衡、城市中小学大班额等问题极为严重,不同程度地影响了基础教育的健康发展。为此要通过加大财政投入、扩充教师编制、科学合理规划等措施逐步加以解决。
【作者单位】： 河南省社会科学院;
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 1.乡城人口流动对义务教育均衡发展的影响人口流动乃社会发展的常态,是一个国家或地区政治、经济、文化、教育高度非均衡发展的一种市场调节行为。我国的人口流动从改革开放初期流动的个体化,演变到后来的群体化、夫妻化,近几年家庭化流动形式越来越明显。不过,在家庭化流动

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