父母教养方式、依恋和大学生抑郁关系的实证研究
本文关键词:父母教养方式、依恋和大学生抑郁关系的实证研究
【摘要】:目的探讨父母教养方式、依恋和大学生抑郁间的关系。方法采用父母教养方式量表、亲密关系体验量表和抑郁自评量表对639名本科生进行施测。结果①父母教养方式和依恋焦虑显著相关(r=0.223,P=0.000),父母教养方式、依恋焦虑及依恋回避与抑郁显著相关(r=0.084,P=0.034;r=0.221,P=0.000;r=0.237,P=0.000);②依恋焦虑在父母教养方式和抑郁之间起完全中介作用。结论父母教养方式和依恋是抑郁的重要影响因素,了解三者之间的关系,有利于充实抑郁的病因内容,进而为大学生的预防和干预提供理论指导。
【作者单位】: 清华大学经济管理学院;清华大学心理咨询中心;南京审计学院;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 美国高校健康协会——国家高校卫生评估机构(ACHA-NCHA)指出,从2000~2004年,抑郁的增长率为4.6%。2004年春,在跨国的74所学校的47202名大学生,14.9%的学生报告他们曾经被诊断为抑郁,这个数字远远高于2000年春10.3%的调研数字[1]。世界卫生组织预测,到2020年,抑郁将成为全世界
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9 赵s,
本文编号:1301508
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