教师生态文化研究:教师研究的新发展
[Abstract]:The study of teachers' ecological culture is developed on the basis of reflection on teachers' behavior, teachers' cognitive processing and teachers' practical knowledge. Great attention is paid to the relationship between teachers and students. But at the same time, it also has some shortcomings, such as paying too much attention to detail and lack of pedagogical perspective.
【作者单位】： 首都师范大学教育技术系;
【分类号】：G451
【共引文献】
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