基于信息技术的高中数学生本课堂的构建

发布时间：2021-08-20 20:01

　　伴随着现代信息技术的快速发展,信息技术已广泛被应用到了各学科教学中并对课堂教学起到了有效的辅助作用,促进了高效课堂的构建。在高中数学课堂教学中引入现代信息技术,能够将晦涩、抽象和枯燥的数学知识变得形象直观,使课堂教学更加生动活泼,有效调动学生参与积极性及思維的主动性,使学生真正成为学习的主人,促进数学生本课堂构建。 

【文章来源】：华夏教师. 2019,(34)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、构建轻松愉快的教学氛围激发学生学习兴趣
二、创设形象直观的教学情境加深学生对知识理解
三、对教学知识点进行动态展现使学生轻松掌握重难点


【参考文献】：
期刊论文
[1]现代信息技术环境下高中数学研究性学习教学策略初探[J]. 翟龙山.  中国信息技术教育. 2014(22)
[2]运用现代信息技术开创高中数学教学新局面[J]. 孙卓利.  中国科教创新导刊. 2010(24)
[3]现代信息技术在高中数学教学中的作用[J]. 何庆文.  中国教育技术装备. 2010(04)



本文编号：3354138