微课——行走于工程力学教学改革中的精灵

发布时间：2021-10-15 04:10

　　借助于在线网络平台,将微课引入工程力学课程中,与课堂教学相结合,对具有石油特色的高校本科生工程力学课程在教学过程中遇到的一系列问题进行分析和探讨,给目前本科生专业基础课学习提供一种新的学习方法。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2019,(49)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、微课与慕课的区别及优势
二、传统教学与新型教学模式
    （一）传统教学的特点
    （二）新型教学模式的优势
        1. 合理选择制作微课的内容。
        2. 微课与学习平台的配合。
        3. 课堂上的讲解具有针对性。
三、工程力学课程改革与现状
四、学生学习现状
五、结论



本文编号：3437398