城乡义务教育资源配置失衡问题研究

发布时间：2021-12-24 12:38

　　教育是人类社会发展的基石,教育的均衡发展体现了教育权利的公平性,而义务教育作为教育发展的基础,是提高国民素质、保障人民群众享有平等接受教育权利的一个重要阶段,义务教育资源配置是否均衡,对实现城乡教育公平,缩小城乡之间的差距,促进城乡义务教育协调发展,构建和谐社会具有重要意义。因此,为了城乡义务教育在师资、设备、投入等方面配置不均衡的问题,本文进行了专门的调查与研究,试图为城乡义务教育资源合理配置提供相关建议。??本文采用文献分析法、调查分析等方法,对湖南省范围内城乡义务教育资源均衡配置的现状、存在的问题及对策进行了深入分析和阐述,文章共分五个部分:??首先,对城乡义务教育资源均衡配置研究的意义和背景以及国内外专家学者对城乡义务教育研究现状作了概括阐述。第二,从城乡义务教育资源配置的相关概念界定及理论基础等方面,来说明城乡义务教育均衡资源配置的意义和标准。第三,对湖南省的城乡义务教育发展现状进行了调查和分析。从办学条件、教师配备等方面,可看出湖南省范围内城乡义务教育资源配置非均衡状况。第四,阐述了湖南省义务教育资源配置不均衡的原因。第五,针对湖南省范围内义务教育资源配置不均衡的状况,提出... 

【文章来源】：湖南农业大学湖南省

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

论文研究思路

【参考文献】：
期刊论文
[1]城乡义务教育均衡发展的资源配置研究[J]. 陈岳堂,倪文鼎.  理论观察. 2016(10)
[2]全科小学教师教育促进城乡义务教育均衡发展的路径分析[J]. 张虹.  教育导刊. 2016(04)
[3]新时期统筹城乡义务教育均衡发展的问题与对策研究——以青海省为例[J]. 鲁子箫.  现代教育论丛. 2016(01)
[4]中国城乡义务教育均衡度的测评和政策建议——基于起点、过程与结果均衡三个维度[J]. 陈祥东.  湖南农业大学学报(社会科学版). 2013(02)
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[6]美国高校教师资源优化配置的策略探析及启示[J]. 王爱敏,谈婷.  北京工业职业技术学院学报. 2011(03)
[7]校际协作联盟:面向教育均衡发展的价值思考与构想——来自英国“连锁学校”的启示[J]. 任英杰,徐晓东.  远程教育杂志. 2011(03)
[8]区域内校际均衡的公平逻辑与路径选择[J]. 孙玉丽,张永久.  教育研究. 2011(05)
[9]校际生源分层与教育公平[J]. 任春荣,辛涛.  全球教育展望. 2011(04)
[10]义务教育阶段校际间帮扶工作探析——以广州市“百校扶百校”行动为例[J]. 许世红,蔡艺孟.  教育导刊. 2011(01)

硕士论文
[1]论义务教育校际均衡发展[D]. 李艳霞.华南师范大学 2005



本文编号：3550499