青岛市义务教育资源利用效率研究

发布时间：2017-05-30 22:01

  本文关键词：青岛市义务教育资源利用效率研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 2006年新修订的《义务教育法》的颁布实施,极大地促进了我国义务教育的发展,促进了和谐社会的全面建设。但在其发展过程中仍然存在一些难点重点问题,如义务教育资源利用效率问题。虽然各级政府部门每年都在加大教育投入,但依然无法满足教育资源的需求,因此在加大义务教育资源投入的前提下,提高其利用效率是改善这一现状的有效途径之一。 义务教育资源利用效率是指在保证教育质量的前提下,义务教育过程中所投入的人力、物力以及财力等资源的产出成果。本文以教育资源利用效率理论为根本出发点,对青岛市义务教育资源投入状况加以概述分析。依据义务教育资源利用效率评价指标体系对青岛市义务教育资源利用效率进行了实证研究。青岛市义务教育资源利用效率中存在的主要问题是各区域间资源配置存在不均衡,需要政府在加大教育资源投入、向教育薄弱地区倾斜、创新教育资源共享手段以及完善相关法律等方面做出努力加以改善,从而提高义务教育资源利用效率,推进义务教育发展。本文的创新点在于以青岛市为研究对象,具体问题具体分析,对青岛市的义务教育发展能够起到一定的实践指导作用。
【关键词】：青岛市 义务教育 教育资源利用效率 评价体系 实证研究
【学位授予单位】：青岛大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G522.3
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-6
• 引言6-13
• 1 选题的目的和意义6-9
• 2 国内外研究动态9-12
• 2.1 国外研究动态9-10
• 2.2 国内研究动态10-12
• 3 研究思路与方法12-13
• 第1章 义务教育及其资源利用效率的相关理论13-22
• 1.1 义务教育基本理论13-15
• 1.1.1 义务教育的本质含义和基本属性13-14
• 1.1.2 义务教育资源投入原则14-15
• 1.2 教育资源投入理论15-18
• 1.2.1 义务教育资源投入的理论依据16-17
• 1.2.2 义务教育资源投入的标准17-18
• 1.3 教育资源利用效率理论18-22
• 1.3.1 教育资源利用效率理论概述18-19
• 1.3.2 教育资源利用效率的评价考核指标19-22
• 第2章 青岛市义务教育概况及其投入分析22-30
• 2.1 青岛市教育经费收入情况23-24
• 2.2 青岛市教育经费占国民生产总值及其同比增长情况24-26
• 2.3 青岛市义务教育办学条件情况26-27
• 2.4 青岛市义务教育师生及班级情况27-28
• 2.5 青岛市义务教育资源各区市分布情况28-30
• 第3章 青岛市义务教育资源利用效率的实证研究30-40
• 3.1 义务教育资源利用效率的评价指标体系30-31
• 3.2 青岛市义务教育资源利用效率分析31-38
• 3.2.1 人力资源利用效率分析31-33
• 3.2.2 物力资源利用效率分析33-35
• 3.2.3 财力资源利用效率分析35-37
• 3.2.4 人才培养质量指标分析37-38
• 3.3 青岛市义务教育资源利用效率的成效与不足38-40
• 3.3.1 人力资源利用效率方面38
• 3.3.2 物力资源利用效率方面38
• 3.3.3 财力资源利用效率方面38-39
• 3.3.4 人才培养质量指标方面39-40
• 第4章 青岛市义务教育资源利用效率的改善与提高40-42
• 4.1 强化政府教育责任,力保义务教育资源的足量投入40
• 4.2 统筹城乡义务教育发展,向义务教育发展薄弱区域倾斜40
• 4.3 创新义务教育资源利用手段,加强资源共享40-41
• 4.4 加强义务教育法制建设,做到有法可依,依法办事41-42
• 结语42-43
• 参考文献43-44
• 攻读学位期间的研究成果44-45
• 致谢45-46

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