复原力在大学生负性生活事件与心理健康间作用机制的探讨

发布时间：2017-06-16 16:01

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【摘要】：目的:探讨复原力在大学生负性生活事件与心理健康间的作用机制。方法:采用复原力、生活事件、GHQ-20量表对1141名大学生进行问卷调查。结果:复原力显著正向预测大学生的心理健康水平;复原力在生活事件与大学生心理健康间有显著调节作用。结论:通过提高大学生复原力水平可以减少负性生活事件对大学生的不良影响,进而提高其心理健康水平。
【作者单位】： 邯郸学院;
【关键词】： 复原力 心理健康 大学生
【基金】：河北省教育科学“十一五”规划课题“生活事件、复原力与大学生心理健康关系的调查研究”(编号:O8020152)成果之一
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 大学生进入大学后会面临全新的环境,潜在的学习竞争、人际关系的发展、严峻的就业形势等诸多人生适应课题给他们带来极大挑战,涉世未深的大学生往往会遭遇程度不同的各类心理困扰,进而影响其身心和谐发展。有关大学生心理健康的诸多研究也都表明进入大学给个体带来的普遍压力

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本文编号：455774