教育技术与绩效技术之关系探讨

发布时间：2017-06-28 06:25

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【摘要】：教育技术与绩效技术之间的关系,目前尚无定论,仍处于探索和争论之中。笔者认为教育技术和绩效技术从本质上讲是非常相似的(它们本是“同根生”),这个根(即共同的核心)就是教学系统技术(方法),只是由于应用领域的不同,应用范围的差异,分别向两个不同的方向深化,在解决问题的过程中逐步形成了各自研究与关注的侧重点及各种差异,并成为两个不同的领域。
【作者单位】： 南京大学教育科学与管理系
【关键词】： 教育技术 绩效技术 关系
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 一、美国教育技术领域一直在研究和关注着绩效技术绩效技术作为一个研究和实践领域,其存在的历史只有三十多年。回顾与反思绩效技术年轻而短暂的发展历史,便可以发现这样一个不容忽视的事实:从绩效技术的诞生到迅速成长与发展,其间教育技术(大多源自美国的英文文献将之称为“

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本文编号：492870